Op 14 februari 2022 startte de pilot ‘Docentvluchteling voor de klas’, de succesvolle voorloper van Statushouders voor de Klas. Een groep Turkse wiskundeleraren mocht als eerste het bijscholingsprogramma volgen. Zij hadden één doel: wiskundeles geven in Nederland. Naast het leren van de Nederlandse taal vraagt dat onder andere bijscholing in vakdidactiek wiskunde.
Dilek Tekin was een van de deelnemers. Na afronding van het traject kreeg Dilek een aanstelling als onderwijsassistent bij het Lucent College in Hilversum. Sinds februari 2024 staat zij zelfstandig voor de klas en per september 2024 heeft zij een vaste aanstelling als docent wiskunde. Haar indrukwekkende verhaal kun je hier lezen. Statushouders voor de Klas zet zich sinds de pilot in voor docentvluchtelingen die in Nederland aan het werk willen.
